Позвольте небольшое вступление.
Про эмоции. Раздобудьте где-нибудь видео с концертами знаменитых гитаристов. Включите его, закройте уши/выключите звук и смотрите. Не на раскачанный зал и не на уберинструменты в руках мастеров. На лица смотрите. Настроение музыки ярко передает эмоции музыканта. И не музыка влияет на исполнителя, а исполнитель вносит в свое детище свои чувства. И это самое главное, чувствовать то, что ты играешь. Вы согласны со мной? Да? Что же, тогда я начну.
Я расскажу про музыкальные школы. Про так называемые "музыкалки". Средний срок обучения (гитарного мастерства) пять лет. В большинстве случаев у выпускника МШ понимание музыки и навык игры разительно ниже, чем у "самоучек", играющих те е пять лет. Парадокс? Неа. Причина проста. Есть такая вещь в "музыкалках" график. Я говорю не о часах работы с учеником. О другом графике, куда более страшном.
Значит так. Если Вам говорят, что МШ то вообще чушь бесполезная не верьте. Вернее знайте, чему верить. Безусловно там есть, чему поучиться. Однако в 95% случаев, став студентом МШ, Вы попадете к "педагогу" (они там именно так и называются), который начнет Вас обтесывать и шлифовать, доводя до определенности. В итоге индивидуальность и своеобразие музыканта постепенно скатываются к нулю А это ух, как плохо! Если Вам повезло и Ваш мастер никоим образом не сдерживает Вас молитесь на него, говорите о нем другим гитаристам Вашего уровня. В МШ Ваш уровень устанавливает план работы (тот самый страшный график), так его перетак. У свободных мастеров только Ваши амбиции, талант и старание контролируют Ваш навык игры. Разумеется, во втором случае Вы будете гораздо свободнее в своем творчестве.
Я окончил МШ и остался недоволен. Мне тогда было 14 лет, но только на четвертом курсе я понял, что поимел сам себя (гм, неприятное чувство, поверьте =)). После получения диплома у меня возникло некоторое отвращение к гитаре. Затем я продолжил занятия (после просмотра Beck, аниме такое), один, самостоятельно. В моем выпуске было около двухсот музыкантов. Тех, кто продолжил играть а инструменте можно пересчитать по пальцам двух рук и одно ноги. На пьянке в честь окончания МШ первым тостом был: "За то, что мы наконец отмучались" Зал затрясся от ликований+ Я тогда еще не понял. Щас понял. МШ превратила искусство в мучение Вот Вам и окультуривание подрастающего поколения.
Личный пример из жизни:
-Учитель: Это что было? В нотах такого нет.
-Я: Ну, я думаю, так лучше, это ведь простая пьеса, я хотел сымпровизировать.
-Учитель: Так, ты не думай, ты играй как написано. Импровизировать один будешь, здесь тебе не бенд какой-нибудь+ А ведь импровизация ох, какая трудная вещь.
Школьники исполняют музыку "чисто", не пропуская ни одной ноты, сидя, как положено. Не проявляя ни страха, и волнения, никаких чувств. И все думают, что это называется игрой без ошибок. Неэмоциональная, бесчувственная музыка самая большая ошибка!!! В итоге, музыкант звучит как гитарпро. Теория должна служить во благо музыки, а не усложнять её и путать музыканта. Помните БиБиКороля? Когда его спросили, знает ли он музыкальную грамоту, он ответил: "не на столько хорошо, чтобы это мешало мне играть" (кажется на этом сайте уже было написано об этом, однако здесь это очень к месту).
Подумайте, как глупо получать оценки за искусство! Одно дело услышать от своего мастера: "Ух, как сыграл! Ну молоток, пять баллов просто, здорово!". И совсем другое дело в конце недели стоять перед "педагогом" и слышать нечто вроде: "Я доволен. Понедельник пять, среда пять, пятница пять+ Только ты не беги никуда, мы по графику идем, все отлично. Не рвись вперед плана работы."
Вы понимаете? Оценки стандартизируют любой творческий потенциал, превращая музыкантов в отличников. То есть в "молодцов", которые выполнили программу так, как надо+ Не так, как могли бы. Жаль.
Не надейтесь, что сможете хоть чему-то научиться самому. Найдите хоть кого-то, кто хоть как-то знаком с инструментом лучше Вас. Можете немного походить в ту же музыкальную школу. Найдите себе мастера, у него можете остаться подольше, позовите друга-гитарюгу или купите книгу.
Я рассказал Вам свою историю. Мое отношение к ней я также высказал. Но сделайте выводы сами.
Автор: Дмитрий Гришин